Psicología del arte de Lev Vygotsky

Autor: Lev Vygotsky
Editorial: Ediciones Paidós
Fecha de publicación: 15/02/2006
Resumen de Psicología del arte de Lev Vygotsky
La obra de Vygotsky estudia el arte y todos los fenómenos artísticos desde un punto de vista psicológico.
«Hay que leer la Psicología del Arte en dos niveles: como psicología del arte y como psicología del arte. [.] Cuando se compara el libro de Vygotsky con otros textos sobre arte de principios de los años veinte, inmediatamente se comprende su excepcionalidad. En él, su autor cuestiona las formas clásicas de la literatura: el cuento, la novela y las tragedias de Shakespeare. Pero su atención no se centra en las controversias en boga allí. [.] El gran problema que se plantea tiene un significado más amplio y genérico: ¿qué hace que el arte funcione? ¿Qué lo convierte en una obra de arte? Este es, de hecho, el principal problema estético, y no podemos ignorarlo si queremos apreciar el verdadero valor de la originalidad que ha surgido en el mundo del arte. A juicio del autor, al analizar la estructura de una obra de arte, se debe recrear la respuesta, la actividad interior que da origen a esa obra. Este concepto permitió a Vygotsky explorar los secretos del valor perdurable de las grandes obras de arte o descubrir esa fuerza que sigue a una tragedia épica griega o shakesperiana, en palabras de Marx, «para proporcionarnos placer artístico y, en ciertos sentidos, sirviéndonos como un estándar y modelo inalcanzable».» De una introducción de AN Leontiev
Más sobre Lev Vygotsky
Lev Vygotsky, psicólogo bielorruso, uno de los más destacados teóricos de la psicología del desarrollo, y claro precursor de la neuropsicología soviética de la que el médico ruso Aleksandr Lúriya sería el máximo exponente. Fue descubierta y difundida por los medios académicos del mundo occidental en la década de 1960.
La idea básica de su obra es que el desarrollo humano sólo puede explicarse en términos de interacción.
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