Intervención educativa y diagnóstico psicopedagógico de
Autor:
Editorial: Ediciones Paidós
Fecha de publicación: 03/05/1995
Resumen de Intervención educativa y diagnóstico psicopedagógico de
El marco de relación entre el psicólogo y el docente se amplía cada vez más. Por tanto, la intervención educativa del psicólogo no se centra únicamente en el tratamiento específico de los alumnos con problemas, sino que incide en el proceso de enseñanza-aprendizaje en su conjunto. En el diagnóstico psiquiátrico intervienen la escuela, el docente, el alumno, la familia y el psicopedagogo. Porque la realidad de la escolarización es el resultado de un complejo juego de interrelaciones entre los distintos colectivos. Este libro explica las bases teóricas, inspirándose en la teoría constructivista y de sistemas de J. Piaget, y describe en detalle los distintos aspectos que confluyen en el diagnóstico y su seguimiento: entrevistas a padres y profesores, observaciones, revisión de trabajos de clase, currículo . adaptaciones, etc Los autores, que cuentan con una dilatada experiencia en las tareas de asesoramiento psicopedagógico, ilustran los referidos referentes teóricos con ejemplos y descripciones de casos extraídos de la práctica cotidiana.
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