Sociología de la educación de
Autor:
Editorial: Ediciones Paidós
Fecha de publicación: 31/07/1998
Resumen de Sociología de la educación de
¿Qué es la sociología de la educación? ¿Cómo se definen los problemas educativos desde un punto de vista sociológico? ¿Cómo ha cambiado esta definición recientemente en la historia de las sociedades capitalistas avanzadas? ¿Sirve la educación para facilitar la movilidad social o para reproducir diferencias sociales preexistentes? Haciendo un recorrido por las corrientes dominantes de investigación sobre educación y sociedad, este trabajo analiza críticamente el contenido de las principales teorías sociológicas de la educación y los procesos y factores sociales y políticos que explican su surgimiento y posterior crisis. El análisis cronológico parte de los años de institucionalización de la sociología funcional de la educación, en los años cincuenta, y nos acerca paso a paso a la aparición de las corrientes y nuevas explicaciones hasta nuestros días. De esta forma, el lector se entera de cómo desde todo tipo de enfoques que tienen explicaciones diferentes y en ocasiones contradictorias sobre cuestiones tan importantes como el papel de la educación para la igualdad de oportunidades, la transmisión de la ideología en el sistema educativo, la posición y función del profesorado en el sistema educativo el proceso de transmisión cultural, la existencia de grupos antiescolares que se oponen al trabajo escolar o el carácter sexual de la institución escolar. En cada capítulo, además, el autor reflexiona sobre la vigencia de cada corriente y su utilidad para interpretar la relación entre la educación y la sociedad actual y para comprender los procesos de cambio educativo.
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